Administración Municipal trabaja por una educación incluyente.

En la Universidad Autónoma Indígena Intercultural UAIIN, la Secretaria de Educación Municipal, Julieth Bastidas, se reunió con el comité técnico de la entidad para tratar temas correspondientes a las instituciones educativas indígenas.

Poblazón y Quintana son instituciones de carácter rural e indígena, por lo tanto se pretende darles un manejo diferencial por las condiciones que presentan como comunidad; es importante conocer de qué manera la secretaría puede servir de puente para trabajar con el Ministerio de Educación Nacional en busca de apoyo para el desarrollo y preservación de sus tradiciones en las instituciones indígenas, manifestó la Secretaria Bastidas.

La reunión también contó con la presencia de rectores, miembros del Consejo Regional Indígena del Cauca –CRIC,  coordinadores de zona, la gobernadora del resguardo y diferentes docentes, con los cuales se está organizando un plan de fortalecimiento que revise las condiciones propias de su sistema educativo, para poder articularlo con las exigencias que se tienen de parte del  Ministerio.

Asimismo, se está acordando entre entidades algunas condiciones enmarcadas en la calidad educativa y en el cumplimiento de las normas, dentro del modelo propio de su sistema educativo, respetando los usos y costumbres que tienen como comunidades indígenas.

Finalmente, en el marco de los talleres de construcción del Plan de Desarrollo “Creo en Popayán”, donde tema educativo ha estado presente en las mesas de trabajo, afirmó Julieth Bastidas que: "la idea es dejar un plan estratégico que involucre a todas las comunidades y las instituciones para que deje claro a qué le estamos apuntando como Secretaría y como administración municipal".
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